• 現職:

    • 如穎心理成長中心 副院長
    • 中國醫藥大學推廣教育中心兼任講師
    • 台中市向晴家庭福利服務中心 特約心理師
    • 臺灣中油股份有限公司台中營業處 特約心理師
    • 台灣高速鐵路股份有限公司 特約心理師
    • 國立臺灣工藝研究發展中心 特約心理師
    • 文化部文化資產局 特約心理師

    學歷:

    • 成功大學行為醫學研究所臨床心理組畢
    • 中正大學心理學系畢

    發表論文及著作:

    • 台南縣市高職男生尼古丁依賴現況,及其與人格特質、憂鬱的相關(民90)

    相關演講主題:

    NO-- 日期------------------------------- 主題(邀請單位)
        1. 96.07.09 兒童青少年常見心理與精神疾病簡介(雲林縣飛沙國中)
        2. 96.07.09 心理衡鑑與心理測驗簡介(雲林縣飛沙國中)
        3. 96.10.04 青少年個案輔導與演練—會談與建立關係(台中縣豐南國中)
        4. 96.11.14 ADHD的偏差行為與介入—(台中縣追分國小)
        5. 96.11.28 簡介兒童情緒與行為問題輔導—(台中市仁美國小)
        6. 96.12.15 兒童的偏差行為與介入策略—(台中市真善美托兒所)
        7. 97.03.26 兒童情緒與行為問題簡介—(台中市大鵬國小)
        8. 97.06.21 如何處理孩子的情緒及行為問題—(台中市兒童發展通報中心)
        9. 97.08.07 PTSD案例分享—(光德國中)
        10. 97.08.10 身障者常見的行為問題與處理技巧—(彰化縣私立慈生仁愛院)
        11. 97.08.23 如何處理幼兒的行為與情緒問題—(微龍基金會)
        12. 97.08.28 放鬆技巧訓練I—(伊甸社會福利基金會附設中區服務中心)
        13. 97.09.04 放鬆技巧訓練II—(伊甸社會福利基金會附設中區服務中心)
        14. 97.09.18 釋放壓力,擁抱樂活生活—(臺灣菸酒公司)
        15. 97.09.27 家有好動兒—(台中市兒童發展通報中心)
        16. 97.10.15 憂鬱自殺的理論與實務—(台中市何厝國小)
        17. 97.10.21 家暴案件受理人的壓力管理與抒壓—(台中縣警察局婦幼隊)
        18. 97.10.29 兒童與青少年的憂鬱情緒與自傷行為預防—(台中縣潭陽國小)
        19. 97.11.06 家庭照顧者的壓力調適—(台中市衛生局)
        20. 98.02.18 兒童情緒障礙的簡介與輔導—(台中縣南陽國小)
        21. 98.05.02 學前幼兒社會情緒發展與評估—(中國醫藥大學推廣教育中心)
        22. 98.05.02 學前幼兒社會情緒訓練與介入策略—(中國醫藥大學推廣教育中心)
        23. 98.06.25如何與遲緩兒的家長溝通—(台中縣南陽國小)
        24. 98.10.21情緒障礙輔導之能研習—(台中市北屯國小)
        25. 98.11.28兒童與青少年的心理和精神疾—(兒福聯盟)
        26. 98.11.29學前幼兒社會情緒訓練與介入策略—(彰化縣私立慈生仁愛院)
        27. 98.11.29學前幼兒社會情緒發展與評估—(彰化縣私立慈生仁愛院)
        28. 99.02.02發展遲緩兒童常見的情緒與行為問題—(中華婦幼發展協會)
        29. 99.02.10職場溝通藝術—(嘉義市校護協進會)
        30. 99.04.10兒童的社會性發展—(童綜合醫院)
        31. 99.07.23一般性精神疾患的認識與評估及晤談技巧—(台中縣社會處婦幼科)
        32. 99.08.07社會人際互動藝術—(中華育幼關懷協會)
        33. 99.09.28兒少常見心理疾患及辨識;兒少心理疾病處遇及資源—(中華育幼關懷協會、台中縣大甲鎮鎮瀾兒童家園)
        34. 99.10.09幼兒情緒及行為問題—(兒童發展個管中心)
        35. 100.08.01兒童青少年常見的心理疾患認識與因應;兒少情緒與行為問題之介入與輔導策略(內政部雲林教養院)
        36. 100.10.16增加兒童人際關係與社會互動技巧(高雄市政府社會局)
        37. 101.05.09情緒行為障礙學生之介入策略(彰化縣大城國小)
        38. 103.05.05自我保護暨家庭暴力防治宣導(台中市豐南國中)
        39. 103.09.03認識兒童青少年常見的疾患與介入策略(中華育幼關懷協會)
        40. 103.12.31特殊障礙學生的輔導(台中市馬鳴國小)
        41. 105.03.23瞭解學生的問題行為與介入策略(台中市大新國小)

        專長:

          兒童偏差行為治療、親職技巧訓練、兒童早期療育、壓力與情緒管理、心理衡鑑

        相關服務與經歷:

        • 臨床心理師國家高等考試及格(心理字第 000160 號)
        • 中山醫學大學附設復健醫院復健科臨床心理師
        • 中山醫學大學附設醫院兒童發展評估中心臨床心理師
        • 台灣臨床心理學會會員
        • 台中市社區心理衛生中心 特約心理師
        • 台中市臨床心理師公會總幹事
        • 台中縣市特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣國小幼稚園專業巡迴服務臨床心理師
        • 台中縣市家庭扶助中心兼任臨床心理師
        • 台中縣市友善校園輔導臨床心理師
        • 台中縣友善校園認輔小團體輔導臨床心理師
        • 行政院勞委會青少年職能綜合培訓計畫 個案管理師
        • 社團法人中華育幼機構兒童關懷協會特約臨床心理師
        • 台中縣大豐幼稚園特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣吉瑞福幼稚園特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣新興國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣追分國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣崇光國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣立新國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣友善校園認輔小團體輔導臨床心理師
        • 台中縣建平國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣太平國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣沙鹿國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣北勢國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣塗城國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣外埔國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中縣大雅國中特殊教育專業團隊服務臨床心理師
        • 台中市四張犁國中特教方案服務臨床心理師
        • 台中市大鵬國小特教方案服務臨床心理師
        • 雲林縣麥寮國中情緒與壓力管理團體臨床心理師
        • 雲林縣飛沙國中兩性關係團體臨床心理師
        • 雲林縣斗六國中情緒與壓力管理團體臨床心理師

         

              • 本中心位置圖:(請按下圖放大)
              • map
              • 地址:40041台中市中區柳川東路三段五號5F
              • 電話:(04)2228-2220
              • 電話:0922-024798
              • 傳真:(04)2228-0075
              • 聯絡信箱:jingfan@ms78.hinet.net

    Posted by 張 如穎 @ 18:43

  • One Response

    • 您好
      很冒昧的寄電子信給您,我是惠明盲童育幼院的工作人員,目前在我們院裡有位偏差行為的孩子,不知您是否可以提供一些建議或是接受我們的孩子進行諮商輔導?
      首先我簡單地介紹惠明目前的安置情況:惠明盲童育幼院是專門安置來自全省6-22歲視障與視多重障礙孩子的機構目前全院安置127位這類的孩子,因為惠明是一個住宿型的機構,所以大部分的孩子都住宿在育幼院裡,只有寒暑假的時間大部分的孩子才會回家與家人渡寒暑假,但仍有少數的孩子是屬於特殊情況,目前院裡的這位個案即是長期留院的孩子,這個個案目前是屬於國小三年級階段的孩子,他只有單純的視覺障礙,因此在其他方面是屬於正常的孩子,不過因為他的家庭背景關係,所以他逐漸出現一些偏差行為例如偷竊,暴力,說謊,以及對於物質上的東西有非常強烈的佔有慾,但是對於他人或是團儕團體的東西却常常是蓄意的破壞,並且不願意承認破壞他人的物品,同時這個孩子又是極度的沒有安全感,所以對於我們社工員或是其他教保人員常常是非常不信任的,因此常常是對照顧他的教保員非常依賴,確也常常給這位教保員添麻煩,所以不知您是否可以提供一些建議或是接受我們的孩子進行諮商輔導?謝謝您

      惠明
      陳佑青 敬上
      98.03.17

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