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    課程目標:

    由專業心理師陪伴家長一同學習善用故事繪本,在陪伴孩子的說故事時間時,能引導孩子探索真實的自我、瞭解自己,增加孩子的自信心與自我肯定。

    對    象:成人家長15位。

    使用繪本:自己的顏色、你很特別。

    課程日期:5月3日(一)及5月10日(一)下午19:00—21:00

    講    師:邱美華心理師

    上課地點:本中心(臺中市西區向上路一段500號)

    聯絡方式:(04)23283705(聯絡時間14:00~21:00)

    報名截止日期:99年4月26日(一)止。
    費    用:兩堂300元(繪本另計),請於上課一週前繳交。
    報名方式:即日起接受報名至額滿為止。請以電話報名(04)23283705,或是E-mail報名傳至service@ru-yin.org。

    報名表下載

  • 現職:

    • 如穎心理成長中心 心理師
    • 僑光技術學院通識教育中心助理教授兼諮商輔導中心主任
    • 台中教育大學諮商與心理學系碩士班「諮商實習」督導
    • 台中市諮商心理師公會第二屆理事(2009.01.16~2012.01.15.)
    • .台灣遊戲治療學會專業會員
    • 台灣藝術治療學會會員
    • 國際中華應用心理學研究會港澳台分會會員
    • 台中縣婦女權益促進委員會第五屆委員(2008.08.~2010.07.)
    • 台灣犯罪被害人保護協會台中分會「溫馨到家」受保護人心理創傷復健團隊專業服務人員(2007.08.~2009.12.)

    學歷:

    • 彰化師範大學輔導與諮商學系博士
    • 政治大學心理研究所碩士

    專長及服務項目:

      親子遊戲治療、表達性藝術治療、伴侶與家族諮商、人際溝通團體諮商、焦點解決短期諮商模式個案研討、親職諮詢、壓力情緒管理、藝術治療團體、自我成長團體、員工甄選諮詢

    發表論文及著作:

    一、 期刊論文
    1.邱美華,2008:客家婦女之價值觀傳遞、壓力調適研究。通觀洞識學報第九期,印刷中。
    2.邱美華、謝麗紅,2007:焦點解決團體諮商領導者意圖與成員知覺一致性之分析研究。中華輔導學報,印刷中。
    3.邱美華,2007:焦點解決團體諮商模式及領導者意圖對成員自尊變化之影響。通觀洞識學報第八期,9~26頁。
    4.邱美華,2006:知覺與轉變:大專生參與自我成長團體之自尊變化研究。通觀洞識學報第六期,27~42頁。
    5.邱美華,2005:焦點解決取向團體諮商治療因素。諮商與輔導231期,24~29頁。
    6.邱美華,2003: 大專生參與服務學習與生涯抉擇關係之初探。僑光學報21期。

    二、 研討會論文
    1.邱美華,2008:表達性藝術治療對創傷經驗兒童生命意義建構研究。2008台灣心理治療與心理衛生聯合會。地點:台大心衛所,2008年12月06日至12月07日。
    2.邱美華,2008:當代社會主義女性主義對女性身體意象之相關研究。2008台灣輔導與諮商學會年會暨學術研討會。地點:彰化師範大學,2008年10月18日
    3.邱美華,2008:拒絕上學青少年與家庭系統轉化歷程探索性研究—以薩提爾家族治療模式為例。「21世紀文化與華人心理健康」國際學術研討會。地點:香港理工大學(紅墈)、香港心理衛生會(九龍觀塘功樂道二號1樓)。
    4.邱美華,2007:客家族群遷徙過程之心理調適研究—以屏東六堆邱氏宗族為例。僑光技術學院2007「區域社會與文化發展」研討會。
    5.邱美華,2007:選修通識教育課程學生之吸收能耐研究–以人際溝通課程設計為例。銘傳大學2007「通識教育與融入式教學」學術研討會。
    6.邱美華,2007:一貫道生死觀念在地化—以存在主義觀點淺疏。真理大學2007年「台灣宗教學會年會暨國際」學術研討會。
    7.邱美華,2005: 大學生性別角色態度初探。僑光技術學院2005「社會變遷與人文思維」研討會。

    三、 專書及專案計畫

    1.邱美華,2008/05~2008/12:現代社會變遷中的台灣女性–子計畫四:學術界女性工作壓力之研究,僑光技術學院專題研究計畫案,編號:OCIT-RD-97A-065。
    2.邱美華,2008/05~2008/12:「諮商團體歷程互動模式量表」編製研究,僑光技術學院專題研究計畫案,編號:OCIT-RD-97A-043。
    3.邱美華,2007/11~2008/02:「客家婦女」婚姻移民之環境心理調適研究,僑光技術學院96學年度獎助教師專題研究計畫案,編號:OCIT-RD-96A-065。
    4.邱美華,2006/08~2007/07:閩粵移民的聚落空間配置與血緣構成–以台灣故宮文獻館藏家譜資料庫為主要依據–子計劃四:閩粵移民環境心理適應分析。提升私立學校研究能量專案計劃,NSC95-2745-H-240-004-HPU。
    5.邱美華,2006/06:焦點解決團體諮商領導者意圖與成員知覺一致性之分析研究。彰化師範大學博士論文。
    6.邱美華,2006/11~2007/05:學生學習動機、成就動機與吸收能耐之關係—以人際溝通課程設計為例,僑光技術學院專題研究計畫案,編號:OCIT-RD-95A-028。
    7.邱美華,2005/11~2006/05: 兩性關係、社會權利對學習能力實證研究—以C學校男女學生為例,僑光技術學院專題研究計畫案,編號:OCIT-RD-94A-039。
    8.邱美華,2004/11~2005/05:低自尊大學生與性別角色態度之相關因素及歷程發展探討,僑光技術學院專題研究計畫案,編號:OCIT-RD-93A-085。
    9.邱美華,2003/11~2004/05: 大學生使用網路行為分析及生涯抉擇之關係—以僑光技術學院為例,僑光技術學院專題研究計畫案,編號:OCIT-RD-92A-094。
    10.邱美華,2003/11~2004/05:國小女性教師生涯抉擇、生涯阻隔因素之調適歷程研究,僑光技術學院專題研究計畫案,編號:OCIT-RD-92A-095。
    11.邱美華,2008:人際關係與溝通,揚智圖書出版社。
    12.邱美華,2005:健康心理學,領航出版社,ISBN957-200-14-X。
    13.邱美華,2001:兩性教育與生涯規劃—團體諮商主題工作坊,桂冠圖書公司。

    相關演講主題:

      1. 2007/06/03 親子遊戲治療(海線) (台中縣私立弘毓基金會)
      2. 2007/06/24 親子遊戲治療(山線) (台中縣私立弘毓基金會)
      3. 2008/03/29 生涯規劃知多少? (亞洲大學)
      4. 2008/04/20 外籍配偶成長團體 (芬園鄉公所)
      5. 2008/05/21-22 四川震災輔導人員訓練–兒童心理輔導 (Ⅰ) (台中縣崇正基金會)
      6. 2008/05/24 四川震災輔導人員訓練–輔導人員之調適 (Ⅱ) (台中縣崇正基金會)
      7. 2008/05/28-29 四川震災輔導人員訓練–成人哀傷處理(Ⅲ) (台中縣崇正基金會)
      8. 2008/05/31 四川震災輔導人員訓練–輔導團隊動員與支持(Ⅳ) (台中縣崇正基金會)
      9. 2008/09/07 遊戲治療 (彰化慈愛教養院)
      10. 2008/09/21 親子互動技巧實務運用 (彰化慈愛教養院)
      11. 2008/10/04 輔導團隊組織與溝通 (十方啟能基金會)
      12. 2008/11/16 進入兒童內心世界 (台中縣崇正基金會)
      13. 2008/11/16 志願服務之發展趨勢 (台中縣志願服務協會)

  • 現職:

    • 如穎心理成長中心 副院長
    • 台中市臨床心理師公會 總幹事
    • 行政院勞委會青少年職能綜合培訓計畫 個案管理師

    學歷:

    • 成功大學行為醫學研究所臨床心理組畢
    • 中正大學心理學系畢

    發表論文及著作:

    • 台南縣市高職男生尼古丁依賴現況,及其與人格特質、憂鬱的相關(民90)

    相關演講主題:

      96/07/09 兒童青少年常見心理與精神疾病簡介——(雲林縣飛沙國中)
      96/07/09 心理衡鑑與心理測驗簡介——(雲林縣飛沙國中)
      96/10/04 青少年個案輔導與演練—會談與建立關係——(台中縣豐南國中)
      96/11/14 ADHD的偏差行為與介入— —(台中縣追分國小)
      96/11/28簡介兒童情緒與行為問題輔導— —(台中市仁美國小)
      96/12/15兒童的偏差行為與介入策略— —(台中市真善美托兒所)
      97/3/26兒童情緒與行為問題簡介— —(台中市大鵬國小)
      97/6/20如何處理孩子的情緒及行為問題— —(台中市兒童發展通報中心)

    專長:

      兒童偏差行為治療、親職技巧訓練、兒童早期療育、壓力與情緒管理、心理衡鑑

    相關服務與經歷:

    • 臨床心理師國家高等考試及格(心理字第 000160 號)
    • 中山醫學大學附設復健醫院復健科臨床心理師
    • 中山醫學大學附設醫院兒童發展評估中心臨床心理師
    • 台中縣國小幼稚園專業巡迴服務臨床心理師
    • 台中縣市家庭扶助中心兼任臨床心理師
    • 台灣臨床心理學會會員
    • 台中縣大豐幼稚園特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣吉瑞福幼稚園特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣新興國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣追分國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣崇光國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣立新國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣友善校園認輔小團體輔導臨床心理師
    • 台中縣建平國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣太平國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣沙鹿國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣北勢國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣塗城國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣外埔國小特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中縣大雅國中特殊教育專業團隊服務臨床心理師
    • 台中市四張犁國中特教方案服務臨床心理師
    • 台中市大鵬國小特教方案服務臨床心理師
    • 雲林縣麥寮國中情緒與壓力管理團體臨床心理師
    • 雲林縣飛沙國中兩性關係團體臨床心理師
    • 雲林縣斗六國中情緒與壓力管理團體臨床心理師
  • 中心大小事, 心理諮商與心理治療 22.10.2007 Comments Off

    現職:

    • 如穎心理成長中心院長
    • 台中市臨床心理師公會理事長
    • 臨床心理師公會全國聯合會理事
    • 中山醫學大學語言治療與聽力學系兼任講師
    • 台中市憂鬱症共同照護網推動委員會委員
    • 國語日報週刊專欄作家
    • 台中市立文心國小 心理諮商顧問
    • 行政院文化建設委員會文化資產總管理處籌備處 特約心理師
    • 國立臺灣美術館 特約心理師
    • 國立臺灣工藝研究所 特約心理師
    • 國立臺灣交響樂團 特約心理師
    • 國立彰化生活美學館 特約心理師
    • 台中市向晴家庭福利服務中心 特約心理師
    • 台中市家扶基金會  特約心理師

    學歷: Read more…

  • 會議當天,全國各公會派員參與「心理治療所及醫療機構臨床心理醫療收費參照標準」共識會議,會議過程中各公會代表熱烈討論
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  • 本中心舉辦2場公益性演講
    講題公告於親職講座

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    外觀
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    可愛的櫥窗
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    溫馨等待區

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    成人治療室
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    兒童治療區
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    團體治療室團體治療室另一角img_3362-ok.jpgimg_3360-ok.jpgimg_3364-ok.jpg

    親職交流園地
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  • 沿革
  • 「如穎心理成長中心心理治療所」-由張如穎臨床心理師於2006年8月創辦,本中心的服務對象涵蓋了兒童、青少年與成人,因應對象的不同,空間設置分為兒童、青少年個別治療室、團體治療室、成人治療室,以及親職教室,是台灣第一家設有兒童專屬治療空間,經政府立案的心理治療所。
    「如穎心理成長中心心理治療所」由具有專業執照、學有專精的臨床心理師提供服務,協助您進行問題的解決,進而增進個人成長及家庭和諧,提升生活品質。

    臨床心理師簡介
    院長/張如穎
    現職:

    • 如穎心理成長中心院長
    • 台中市臨床心理師公會理事長
    • 臨床心理師公會全國聯合會理事
    • 中山醫學大學語言治療與聽力學系兼任講師

    學歷: Read more…